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J’ai pris du temps ce matin pour examiner vos machines. Bravo à tous ceux qui ont envoyé une vidéo !!! Il n’est pas encore trop tard pour les autres. (rappel : mettre le film surle Padlet d’échanges entre vous https://padlet.com/Cm2com/ih4dpn9lsdjc) Pour y accéder, je vous renvoie le mot de passe. Comme je suis fière de vous avoir comme élèves ! Vous continuez à me surprendre ! même à travers un écran !Read More →

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Hello, How are you today? At first, you have to write something about your film: dans le Padlet, décris en une ou deux phrases (texte court, attention aux bavard(e)s), ce que tu as voulu faire ( c’est un peu l’objectif des machines de Rube Goldberg, transformer un geste simple, en une suite d’événements compliqués). Dans notre emploi du temps, on mettra les étiquettes suivantes: Musique, expression écrite (sur film), mathématiques, lecture. Envoyez moi des photos! J’aimerais bien que toute la classe participe à l’illustration des articles!Read More →

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Bonjour, Aujourd’hui je suis de garde, à l’école Charles Gallet, au Côteau. Donc, journée allégée. Je n’ai pas reçu tous les textes de vos lectures: pour certains, qui n’ont pas fini de lire, continuez votre livre. Je renvoie dans l’après-midi les textes corrigés. Pour les autres, merci de m’envoyer votre travail le plus rapidement possible. Il n’y a que 2 vidéos de machines sur le Padlet: c’est le moment de réaliser une belle machine! Au menu aussi, EPS et Mathématiques (Padlet)Read More →

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Bonjour, Troisième semaine d’école à la maison ! Notre programme pour aujourd’hui: s’échapper du confinement . Un peu de musique, avec une découverte amusante de grands musiciens classiques, de voyage, avec Aurélia ( article plus bas), de la lecture, avec le journal à télécharger, de l’expression écrite et des maths. L’illustration d’aujourd’hui est l’œuvre de Romane et Sasha.Read More →

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Copie du message de Facebook 4 mois, 4000 km, et maintenant, en quarantaine (en tente) jusqu’à nouvel ordre. Nous avons eu la chance de rencontrer cette famille fantastique, avec le cœur sur la main et le dynamisme qu’il faut pour nous aider autant qu’ils peuvent ! (Le chien noir au premier plan n’a rien à faire sur la photo, d’ailleurs ils nous chipe régulièrement nos morceaux de fromage…) – à Córdoba (Argentine).Read More →

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A vous de jouer ! Le concours commence aujourd’hui et se termine jeudi soir. Le jury du concours sera le même cette fois-ci. Pour le prochain, je réfléchis à engager vos parents (compliqué, car ils ne vont pas voter de façon objective (dictionnaire)). Il faut donc filmer votre machine. Vous pouvez mettre votre film sur le Padlet ou me l’envoyer s’il n’est pas trop lourd. Bonne création !Read More →

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Bonjour, Aujourd’hui, un programme allégé: des maths, une lecture de documents en histoire et des vidéos, et la lecture de votre livre (si ce n’est pas déjà fait). On se retrouve à 15h. N’oubliez pas vos questions/remarques ! Comme Maëlys, envoyez-moi vos activités au quotidien ….Read More →

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J’ai créé un Padlet pour la classe. Vous pourrez y déposer vos défis, vos photos et vos commentaires qui seront partagés par toute la classe. Ce Padlet sera accessible avec un mot de passe que je vous enverrai sur votre mail personnel. Il faut juste cliquer sur ce lien pour y accéder: https://padlet.com/Cm2com/ih4dpn9lsdjc ou scannerRead More →

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Bonjour, On continue à respecter en partie notre emploi du temps du jeudi. Au menu aujourd’hui, pas de fraises , mais de l’orthographe, des mathématiques, de l’histoire. J’espère que vous allez tous bien. L’illustration d’aujourd’hui est celle de Cléa: les mathématiques d’aujourd’hui sont bien utiles en cuisine.Read More →