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Bonjour Désolée de ne pas avoir eu tout le monde hier, en visio-communication. On refera une séance, vendredi, en 2 groupes, ce sera plus simple. Menu d’aujourd’hui: musique, mathématiques (on poursuit avec les nombres décimaux), eps et histoire/mots croisés. C’est Charlotte qui se cache sur la photo d’aujourd’hui, mais vous l’avez reconnue, et qui coud des masques…Read More →

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Bonjour à tous, J’espère que vous et toute votre famille se portent bien et que vous avez profité du beau temps de ce week-end. Pour aujourd’hui, musique, expression écrite/orale, mathématiques. On se retrouve à 18 h00 pour le résultat du concours des machines de Rube Goldberg. Ce sont Guillaume et son frère, apprentis jardiniers, qui illustrent notre article.Read More →

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Bonjour à tous, Vous m’avez envoyé, jusqu’à hier très tard vos vidéos du concours . Les trophées- des RUBE GOLDBERG- seront remis lundi, en direct à 18h00, lors d’une vidéocommunication exceptionnelle. (vous me direz tout à l’heure, si vos parents peuvent être disponibles à ce moment-là). Pour aujourd’hui, musique, une nouvelle leçon sur les déterminants (jeu en ligne) et un peu de maths. Et de l’histoire, mais ensemble. L’illustration d’aujourd’hui est une jolie photo printanière de Marc.Read More →

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J’ai pris du temps ce matin pour examiner vos machines. Bravo à tous ceux qui ont envoyé une vidéo !!! Il n’est pas encore trop tard pour les autres. (rappel : mettre le film surle Padlet d’échanges entre vous https://padlet.com/Cm2com/ih4dpn9lsdjc) Pour y accéder, je vous renvoie le mot de passe. Comme je suis fière de vous avoir comme élèves ! Vous continuez à me surprendre ! même à travers un écran !Read More →

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Hello, How are you today? At first, you have to write something about your film: dans le Padlet, décris en une ou deux phrases (texte court, attention aux bavard(e)s), ce que tu as voulu faire ( c’est un peu l’objectif des machines de Rube Goldberg, transformer un geste simple, en une suite d’événements compliqués). Dans notre emploi du temps, on mettra les étiquettes suivantes: Musique, expression écrite (sur film), mathématiques, lecture. Envoyez moi des photos! J’aimerais bien que toute la classe participe à l’illustration des articles!Read More →

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Bonjour, Aujourd’hui je suis de garde, à l’école Charles Gallet, au Côteau. Donc, journée allégée. Je n’ai pas reçu tous les textes de vos lectures: pour certains, qui n’ont pas fini de lire, continuez votre livre. Je renvoie dans l’après-midi les textes corrigés. Pour les autres, merci de m’envoyer votre travail le plus rapidement possible. Il n’y a que 2 vidéos de machines sur le Padlet: c’est le moment de réaliser une belle machine! Au menu aussi, EPS et Mathématiques (Padlet)Read More →

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Bonjour, Troisième semaine d’école à la maison ! Notre programme pour aujourd’hui: s’échapper du confinement . Un peu de musique, avec une découverte amusante de grands musiciens classiques, de voyage, avec Aurélia ( article plus bas), de la lecture, avec le journal à télécharger, de l’expression écrite et des maths. L’illustration d’aujourd’hui est l’œuvre de Romane et Sasha.Read More →

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Copie du message de Facebook 4 mois, 4000 km, et maintenant, en quarantaine (en tente) jusqu’à nouvel ordre. Nous avons eu la chance de rencontrer cette famille fantastique, avec le cœur sur la main et le dynamisme qu’il faut pour nous aider autant qu’ils peuvent ! (Le chien noir au premier plan n’a rien à faire sur la photo, d’ailleurs ils nous chipe régulièrement nos morceaux de fromage…) – à Córdoba (Argentine).Read More →

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A vous de jouer ! Le concours commence aujourd’hui et se termine jeudi soir. Le jury du concours sera le même cette fois-ci. Pour le prochain, je réfléchis à engager vos parents (compliqué, car ils ne vont pas voter de façon objective (dictionnaire)). Il faut donc filmer votre machine. Vous pouvez mettre votre film sur le Padlet ou me l’envoyer s’il n’est pas trop lourd. Bonne création !Read More →